規則系學霸,線上閱讀,現代 不吃小南瓜,精彩免費下載

時間:2018-06-14 21:56 /衍生同人 / 編輯:雙兒
主人公叫林曉晴,趙奕的小說叫《規則系學霸》,這本小說的作者是不吃小南瓜創作的其他、變身、魔獸類小說,情節引人入勝,非常推薦。主要講的是:趁著休息的時間,黃鐘竿脆來到了趙奕旁邊,和他討論起了自己的研究,主要是數學構架的問題。 趙奕很

規則系學霸

推薦指數:10分

作品長度:長篇

連載狀態: 已全本

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趁著休息的時間,黃鐘竿脆來到了趙奕旁邊,和他討論起了自己的研究,主要是數學構架的問題。

趙奕很興趣的和他談起來,他指出了黃鐘錯誤的地方,但對於黃忠的研究思路、想法,還是非常興趣的。

其他人都在旁邊聽著,也都驚訝於趙奕的‘腦’。

黃鐘的研究檔次絕對很高了。

這種最級的理論物理研究,牽到的數學非常高,想要都是不容易的事情,跟著講解明思路,就已經很厲害了。

其實就好像一個高中生,就算學習成績不差,突然見到一奧數題,沒有行過思考,就聽老師一步步的講解,講解的速度還非常,計算的內容都直接跳過,能跟著聽懂就很厲害了。

結果呢?

趙奕直接指出了錯誤,就實在很讓人驚訝了。

黃鐘對於趙奕的平,真就到了‘拜’的程度了,他自己一直做研究,都沒有看出這個問題,結果被趙奕直接指出來,和趙奕流的時候,他才發現趙奕非常精通微觀物理的數學構造問題。

微觀物理,是粒子物理、量子物理的統稱,有些理論物理也能被包在內,微觀物理的數學構造,更加偏於理論範疇,理論物理是數學的分支學科,微觀物理的數學構造自然是純粹的數學內容。

好多物理學家都會去研究微觀物理,而大部分物理學家,都對粒子的組成興趣,研究粒子的組成都是用的數學方法,就可以稱作是‘粒子數學了。

黃鐘就是‘粒子數學’的研究者,而趙奕也同樣在研究粒子數學,兩人在這方面很有共同話題。

趙奕說起了一些自己的想法,主要還是粒子邊界理論,也就是討論粒子能量分佈問題。

“我研究過您的粒子邊界理論,很有意思,對我的研究很有幫助。”

黃鐘迫切的說,“真希望有時間,能和您在這方面多流、探討。”

“隨時歡來燕華大學做客。”趙奕笑著回

其實他還是有些不適應,覺黃鐘的語調太客氣,都有點尊重的意思了,而他實際上只有二十一歲,被一個近五十的授,總是‘您、您’的,就有些別別牛牛了。

當然了。

在學術流的場達者為先,他也確實能承受住尊敬。

第二個作報告的上臺了,是科學院高能所的林利授。

林利是科學院的研究員,他屬於科學院高能所,從事高能物理、加速器技術以及高能天物理等領域的研究工作。

科學院高能物理所,是國內量子物理研究非常重要的機構,國內唯一一臺對機,就屬於高能物理所,是首都的正負電子對機。

首都的正負電子對機是上個世紀,最高領導團隊監督建造出來的,完成了很多重要的科學使命。

近十年來,最大的研究成果,是首都譜儀國際作組,在2-5GeV電子能區間做R值的精確測量,成果得到了國際高能物理界的高度評價。

當然了。

首都正負電子對機,能上總歸是落於時代,被淘汰已經入了倒計時,但作為國內唯一的對機,從事相關研究的人員,成果平還是比較高的。

林利是首都譜儀國際作組的成員,高能物理領域的研究方面,也出過不少的成果。

雖然只是很普通的研究員,但只說高能物理、加速器技術領域,他自認為不比任何人差,來量子物理的研討會做報告,心裡也是有底氣的。

本來是這樣的。

現在林利的心產生了化,一個上去的黃鐘也很厲害,是國內理論物理研究的尖人士,結果做報告中途就被指出了錯誤。

“我的報告有錯誤嗎?”

在休息的二十分鐘時間裡,林利一直都在仔西思考自己的報告,發現確實沒什麼問題,可黃鐘上臺也肯定覺得沒問題吧?

萬一呢?

如果有問題被直接指出來,總歸覺是有些丟臉的。

這方面,林利很在意。

其實還是和‘學術鄙視鏈’有關,物理研究的領域內,也是有很大區別的,林利最好的成果是在加速器技術方面,但加速器技術被認為是‘工程學’,而不是量子物理的科學。

作為主研究‘工程學’的林利,一部分就帶有‘工程師’的標籤。

雖然沒有人直的這麼說,但林利可不想到公開場做錯誤的報告,也許背就有人嘲笑說,“研究工程的也就這個平了!”

所以林利上臺時是有些忐忑的,他走上去還朝著趙奕看了好幾眼,眼神里都流出一種‘怯懦’、‘擔心’的情緒。

趙奕被看的莫名其妙,他本不知林利,對方怎麼用這種眼神看自己?

我有那麼可怕?

這才是剛開始而已。

林利調整了下心就開始做報告,他的報告內容是高能物理領域的‘新粒子的晶格資訊傳導’研究。

高能物理學又稱粒子物理學或基本粒子物理學,它是物理學的一個分支學科,研究比原子核更層次的微觀世界中物質的結構質,和在很高的能量下,這些物質相互轉化的現象、分析產生現象的原因和規律。

‘晶格資訊傳導’,是粒子的一種特

換句話說,林利的報告內容是對新粒子檢測特的分析,差不多可以理解為,發現了某種物質,透過實驗方法對新物質行檢測,以對這種物質有更多的瞭解。

林利的報告中用很多的實驗資料,再利用一些手段對資料行分析。

他的報告相對於黃鐘的研究好理解的多,也讓會場得安靜下來,每個人都耐心聽著臺上的講解。

從現場的反響來看,林利的報告無疑很成功。

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規則系學霸

規則系學霸

作者:不吃小南瓜 型別:衍生同人 完結: 是

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